Lancement de la Model United Nations Conference 2024

Lancement de la Model United Nations Conference 2024

La Conférence nationale 2024 sur les simulations des Nations Unies (MUN), d’une durée de deux jours, a été lancée, lundi 05 août 2024, à l’Institut Mahatma Gandhi, à Moka.

La conférence rassemble 76 délégations de 43 écoles à travers le pays, soit environ 425 étudiants. Les délégués délibéreront et traiteront des questions mondiales urgentes sous le thème “Une Terre, une chance. Notre responsabilité”. Quatre conférences MUN de zone ont précédé cette conférence MUN nationale.

La cérémonie d’ouverture comprenait la lecture des déclarations des délégations de la Suisse, de la République arabe syrienne, de la Thaïlande, de l’Ouganda et de l’Ukraine, ainsi que la signature de l’engagement de la conférence. Les élèves de l’école secondaire Swami Vivekananda ont également présenté un spectacle culturel.

La Vice-Première ministre, ministre de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur, de la Science et de la Technologie, Mme Leela Devi Dookun-Luchoomun, la coordinatrice résidente des Nations unies pour Maurice et les Seychelles, Mme Lisa Simrique Singh, et d’autres invités de marque étaient présents pour l’occasion.

Dans son discours d’ouverture, la Vice-Première ministre a souligné que la National MUN Conference 2024 était une plateforme où de jeunes esprits brillants joueraient le rôle d’un rassemblement de dirigeants mondiaux et permettraient la germination d’idées et la croissance d’un état d’esprit plus ouvert à un avenir pacifique, durable et possible pour tous. Elle a souligné la nécessité d’aligner les résultats de la conférence sur les déclarations faites, en renforçant la promesse d’une action collective pour protéger la planète et assurer un avenir durable.

Selon Mme Leela Devi Dookun-Luchoomun, le ministère de l’Éducation s’est engagé à donner aux jeunes les moyens de penser au-delà de leur environnement immédiat, d’envisager diverses perspectives et d’embrasser la diversité comme moyen de relever les défis mondiaux. Elle a exhorté les élèves à profiter de cette occasion pour améliorer leurs compétences générales et à participer activement à des activités extrascolaires et à des travaux d’intérêt général.

La ministre a en outre encouragé les étudiants à s’engager dans des discussions significatives sur des sujets tels que les droits de l’homme, le développement durable et la sécurité mondiale, les invitant à aborder leur rôle avec urgence et détermination. Elle a souligné l’importance de comprendre les relations internationales et de trouver un terrain d’entente dans la diversité.

Pour sa part, Mme Lisa Simrique Singh a fait remarquer que le MUN était un élément clé du système éducatif mauricien depuis 1994, et qu’il représentait bien plus qu’une simple activité de jeu de rôle. Elle a expliqué que les simulations de la MUN permettaient aux étudiants d’acquérir une solide compréhension des politiques mondiales et de la complexité des relations internationales. « Cette plateforme est un témoignage de l’approche progressiste du système éducatif.», a-t-elle souligné.

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