Une demi-journée placée sous le thème “Lutter contre la surconsommation” dans le contexte de la Journée mondiale de l’économie familiale 2025 a été organisée par l’Unité d’économie familiale du ministère de l’Égalité des genres et du Bien-être familial, et la National Women Development Centre (NWDC), à Phoenix.
Pour l’occasion, étaient présents la ministre adjointe de l’Égalité des genres et du Bien-être familial, Mme Anishta Babooram ; la secrétaire permanente du ministère de l’Égalité des genres et du Bien-être familial, Mme Jean Daniel Philippe Labonne ; l’Acting Head de l’Unité d’économie familiale, Mme Urmila Palawon Daiboo ; ainsi que d’autres personnalités distinguées.
Le programme comprenait une cérémonie de remise de certificats à 20 participants qui ont terminé avec succès six projets d’économie familiale à travers Maurice. Les points forts comprenaient également une séance de partage d’expériences par deux participantes ; une conférence sur “La consommation réfléchie – Réduire le gaspillage alimentaire au niveau des ménages” présentée par le professeur associé, Mme Daya Goburdhun, de l’Université de Maurice ; et une présentation par le personnel de l’Unité d’économie familiale.
Dans son discours, la ministre adjointe de l’Égalité des genres et du Bien-être familial a souligné que l’économie domestique, également connue sous le nom d’économie familiale, reste souvent un domaine sous-estimé malgré sa pertinence vitale dans la vie quotidienne. Elle a expliqué comment la surconsommation alimentée par la publicité et les tendances sociétales entraîne des difficultés financières, des problèmes de santé et une perte de valeurs familiales fondamentales.
Mme Anishta Babooram a insisté sur l’importance d’introduire les principes de l’économie domestique dès le plus jeune âge, y compris la budgétisation, la distinction entre les besoins et les désirs, et l’adoption de pratiques durables telles que la cuisine à la maison et la réparation plutôt que le remplacement. Elle a également évoqué que l’économie familiale n’est pas seulement une matière scolaire, mais une école de vie qui équipe les individus et les familles avec les compétences nécessaires pour vivre des vies plus saines, plus équilibrées et respectueuses de l’environnement.
